4008-110-865 4008-110-865 为加快建设虚拟现实产业之都，构建千亿元虚拟现实产业链的布局，2017年崂山区为多所学校配备VR教室，以提升教学智能化水平。至今，作为首批建设VR教室的崂山五中，用VR上课已经成为教师授课、学生学习必不可少的环节。5月30日，为进一步感受VR技术对建设智慧校园带来的创新能量，由崂山五中主办的全区智慧教育观摩研讨会如期举行，来自各所中小学的老师通过崂山五中王老师的一节VR生物课程，充分了解到了VR多维课堂对教育教学创新的促进作用。
VR课堂推开智慧教育创新之门
在课堂之上，学生忽而置身于宇宙太空，眼前身后，头上脚下，都被或明或暗、或密或疏的群星所包围。银河系的奥秘似乎触手可及，太阳和它的行星的运行轨迹仿佛就在身边。过去对太空的种种困惑，这一刻突然间豁然开朗!
对宇宙的无垠尚未来得及赞叹，身体又被微缩成足够小，在血管中做长长的旅行。身边不断有红色的片状物体和白色的球状物体掠过。红的是血红蛋白，白的是白细胞。在被血液推着走的时候，还能看到血管内壁在微微颤动。
这些曾经只能存在于想象之中的教学情境，是各个中小学老师在崂山五中VR多维课堂上见到的真实场景。天南海北，瞬息可至，大至太空，小至细胞，以前不敢想象的场景都通过VR逼真地“还原”出了真实面目。
VR技术推开了智慧教育的创新之门，VR多维课堂呈现出来完全区别于传统教育模式的现状，能够提供可控、逼真、多感知的学习环境，使得学生能够与之交互，增强学习主动性与效率。对此，在场的观摩教师赞叹不已。
创新VR教育解决方案智海云天领跑全国
据悉，崂山五中的VR教室由青岛智海云天信息技术有限公司负责建设，作为中国领先的VR教育解决方案服务商，智海云天始终以提高课堂效率，提升学生学习兴趣为重点，将VR与教育深度融合，不断创新VR教育解决方案。
“VR技术让课堂教学化被动为主动，提高了学生学习的主动性。智海云天VR教育展现的强交互性和生动性，无疑能够使抽象而晦涩的知识点更全面、更有趣地表现出来，这种沉浸式体验将大大提升学生学习兴趣，如果我们学校也能建设一个这样的VR课堂，相信学生的课堂学习效率将大大提高。”来参加研讨会的张老师对智海云天VR多维课堂表示高度认可。
在智海云天的VR多维课堂上，学生们可以随时打开他们想要了解的“门”，离开被老师禁锢的场景。戴上VR设备后，教学的呈现模式将从传统的二维空间转换成三维空间，VR设备通过对学生头部、眼睛、手部等部位细微动作的捕捉，可以随时调整影像的呈现，继而形成人景合一。
换句话说，学生们拥有了对知识的选择权，不用从老师教授的单一视角去理解知识点；他们可以以第一人称的视角，基于不同选择的差异性，置身于所学知识现场，在视觉和听觉上完全沉浸于其中，参与到知识学习探索、文化体悟中的角色互动中，拥有属于自己的创新与文化思考。
技术与内容深度融合成各地首选方案
“体验之后，VR多维课堂给我最大的触动是，这是能真正推动教学创新的信息化技术方案，因为所有的内容不仅与我们教材相匹配，更重要的是，在整个课堂的教学互动上，充分发挥VR的技术特点，实现虚拟与现实的良好融合。”在研讨会现场，教师们表示。
据了解，当前，智海云天凭借雄厚的研发实力，立足AR/VR技术与教育教学的深度融合应用，开发推出的多维创客教育平台、VR多维课堂系列、VR多维实训等系列产品与方案已在全国的中小学落地，成为各地中小学实施教育信息化升级和智慧教育创新的首选方案。